OgretmenPaylasim.Com | 2009-2010 Eğitim Öğretim Yılı | Yıllık Plan | Günlük Plan | Zümre | ilk Okuma | Proje Performans | Etkinlik | Sunu | Belirli Gün ve Hafta | Sosyal Kulüp | Tutanak | Öğretmenlerin Paylaşım Platformu
29 Temmuz 2010, 13:31:33 *
Hoşgeldiniz, Ziyaretçi.Lütfen giriş yapın veya kayıt olun.

Kullanıcı adınızı, parolanızı ve aktif kalma süresini giriniz
Duyurular: Portal artık forum olarak devam edecek. Bunun pek çok nedeni var. En önemlisi ekonomik nedenler. Bu kararı almak zorundaydık.
Üzüldüğümüz nokta 24 bine varan üyelerimizin bilgilerini foruma aktaramadık. Ne yazık ki az zamanınızı ayırarak tekrar üye olmak zorunda kalacaksınız. Bu durum için özür dileriz.Her branşdan bir arkadaşı moderatör olarak görevlendirmek istiyoruz. Bunun için mesaj gönderebilirsiniz. YILLIK PLANLARINIZI PAYLAŞMANIZI BEKLİYORUZ. ARKADAŞLAR PAYLAŞIMDA BULUNMANIZI BEKLİYORUZ.
 
   Ana Sayfa   Yardım Ara GoogleTagged Etiket Giriş Yap Kayıt  

Reklamlar
Sayfa: [1]
   
Bu konuyu paylaş - FacebookBu konuyu paylaş - Del.icio.usBu konuyu paylaş - DiggBu konuyu paylaş - Twitter Konu: MEB, Becayiş çözümünü ne zamana kadar gündemine almayacak?  (Okunma Sayısı 85 defa)
0 Üye ve 1 Ziyaretçi konuyu incelemekte.
kukla
KUKLA
Global Moderator
Tam Üye
*****

Edilen Teşekkür Saysı: 31
Çevrimdışı Çevrimdışı

Cinsiyet: Bay
Mesaj Sayısı: 135



E-Posta
« : 04 Eylül 2009, 10:01:55 »

Norm kadro, zorunlu hizmet, hizmet puanı gibi birçok unsurdan dolayı öğretmen nakil işlemlerine bir standart getirilmiş olsa da, bu uygulamalar nedeniyle nakil işlemleri büyük ölçüde de sınırlanmıştır. Bu sınırlamaya, "becayişe izin verilmemesi" uygulaması da eklenince, nakil işlemlerinin gerçekleştirilmemesinden kaynaklanan büyük bir hizmet kaybı meydana gelmektedir. MEB'in artık bu anlamsız uygulamaya bir son vermesi gerekmektedir.
"Farklı yerlerde çalışan aynı sınıftaki memurların, karşılıklı yer değiştirerek atanmalarını istemeleri" anlamına gelen becayiş, atamalarda en çok başvurulan yöntem...

Eş durumundan veya başka sebeplerle yer değiştirmelerini isteyen, ancak norm kadro, zorunlu hizmet uygulaması, il içi eş durumuna izin verilmemesi ve sözleşmeli olmalarından dolayı yer değiştiremeyen öğretmenler, becayiş ile yer değiştirebilirler.

Ama MEB kendi yönetmeliklerinde bu uygulamaya yer vermediğinden, Öğretmenler, 657 sayılı devlet memurları kanununun 73. maddesindeki "Aynı Kurumun başka başka yerlerde bulunan aynı sınıftaki memurları, karşılıklı olarak yer değiştirme suretiyle atanmalarını isteyebilirler. Bu isteğin yerine getirilmesi atamaya yetkili amirlerince uygun bulunmasına bağlıdır." hükümlerinden kaynaklanan bu haklarını kullanamıyorlar.

"MEB artık becayişe izin vermelidir" dedik. Peki neden?

MEB, öğretmen dağılımını norm kadro uygulaması ve branş değişikliği yolu ülke genelinde düzenlemeye gitmekte, elindeki fazlalık öğretmenleri il içinde açık olan branşlara kaydırmaya çalışmaktadır. Bu uygulamalar gerekli ve yerinde uygulamalar olmakla birlikte öğretmenlerin ülke içinde dengeli bir şekilde dağılımını sağlamak için becayiş uygulamasına da izin verilmelidir.

Dolayısıyla bulunduğu ilde fazlalık veya norm kadro içinde bulunan ama gerektiği şekilde verim alınamayan bu öğretmenlerin yerinde ve uygun kurallarla becayişine izin verildiği takdirde öğretmenden gerekli verim alınabilir.

Ülkedeki öğretmen dağılımını sağlamak için bir argüman daha kullanılabilir.

Bu uygulamaya geçmek için atama ve yer değiştirme yönetmeliğinde değişiklik yapılmalıdır.

Becayiş imkânı sağlanması için gerekli mevzuat düzenlemesi yapıldıktan sonra; Her ildeki branş branş fazlalıklar ve ihtiyaçlar belirlenerek ilan edilmeli ve başvurular alınmalıdır.

MEB'in bunu sağlayacak elektronik sistemi mevcuttur.

Farklı branşlar arasında da becayiş imkânı bulunmaktadır. Şöyle ki; 657 sayılı devlet memurları kanununun 73. maddesindeki "Aynı Kurumun başka başka yerlerde bulunan aynı sınıftaki memurları, karşılıklı olarak yer değiştirme suretiyle atanmalarını isteyebilirler. Bu isteğin yerine getirilmesi atamaya yetkili amirlerince uygun bulunmasına bağlıdır." hükümlerine göre "aynı sınıftaki memurları" becayiş yapabildiğinden öğretmenler eğitim öğretim hizmetleri sınıfa tabi olduklarından farklı branşların becayiş yapmasında kanunen sakınca bulunmamaktadır.

Farklı branşlardan fazla konumda olan öğretmenlerin karşılıklı becayiş isteğinde bulunmaları niçin önemlidir?

Örneğin A ilinde Matematik branşından fazla bir öğretmen vardır. B ilinde ise Türkçe branşından fazla bir öğretmen vardır. A ilinde Türkçe branşına, B ilinde ise matematik branşına ihtiyaç varsa bu öğretmenlerin becayiş yapmalarına izin verilmelidir. Bu sayede A ilinin Türkçe branşı, B ilinin ise matematik branşı ihtiyacı çözülmüş olacaktır.

Aynı branştan öğretmenlere; ülkenin belli bölgelerine becayiş isteğinin çok olacağı göz önünde bulundurularak belli bir kontenjan karşılığında becayiş imkânı sağlanabilir.

Becayiş uygulamasında iki önemli sorunla karşılaşmaktayız, bunlardan birisi zorunlu hizmet, diğeri ise harcırah ödenmesidir.

Zorunlu hizmet yükümlüsü öğretmenin yerine gelen diğer öğretmenin bu hizmeti yüklenmesiyle bu sorun ortadan kalkacaktır. Zaten kendi isteğiyle zorunlu hizmet bölgesine becayiş isteğinde bulunduğundan her hangi bir sorun da çıkmayacaktır.

Becayiş yapan kişilerin harcırah ödenmesi ise devlete gereksiz bir harcama getireceğinden harcırah kanununa "becayiş yapanlara harcırah ödenmez" hükmünün eklenmesiyle bu sorunda çözülecektir.

"Becayiş Nasıl Yapılmalı?" başlıklı haberi okumak için tıklayınız.

Ahmet Kandemir
Memurlar.net Öğretmenler Bölüm Sorumlusu



Kayıtlı

Sayın kukla imzanızı belirlemediğiniz için ototmatik oluşturuldu.
Öğretmenlerin Paylaşım Platformu | www.OgretmenPaylasim.Com | Lütfen dosylarınızı paylaşın. Branş arkadaşlarınız yararlansın. Bilgi paylaştıkça çoğalır.
Etiket:
Sayfa: [1]
   
 
Gitmek istediğiniz yer:  

Tüm hakları saklıdır @ 2009 | TamerSert.Com | BilgisayarDersim.Com| Powered by SMF 1.1.10 | SMF © 2006-2009, Simple Machines LLC | Sitemap - Site Haritası


19 Temmuz 2010, 06:30:26